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星辉官网app【QQ223345】原标题:山东昌邑:激活红色元素 打造铸魂育人鲜活课程

昌邑市:激活红色元素 打造铸魂育人鲜活课程

 一是创新打造红色思政课程。以“党建课程化”为目标,深入挖掘各学科教材中的红色教育资源,切实融入学科教学。探索构建“红色教育+思政课”新模式,组建起“市镇校”三级育人团队,按照“一学段一特色、一学校一品牌”工作思路,中学以家国情怀为先,小学以品德养成为重,幼儿园以寓教于乐为主,建立红色思政课程育人新体系。积极开展“四史”教育同城大课堂、“弘扬红色文化·传承红色基因”研学实践等活动,把党的路线纲领、社会主义核心价值观、党史国史、优秀传统文化、红色文化等内容全面落实到红色思政课程,“红色思政课”被确定为潍坊市级2020年度思政课教学改革示范点项目。

二是精编红色校本课程。以“诵读化、情境化、故事化、生活化”为原则,开设了“激情朗星辉官网app【QQ223345】读”和“润情阅读”双驱双动课程。聘请老教师、老干部、老军人,组织选编了红色经典《听老革命讲那过去的事情》《红色印记》《红润》《太阳从这里升起》等党建校本课程50余套,建立“百部红色书籍”阅读库。按照“认识红色书籍、阅读红色书籍、传承红色基因”的理念,指导学生开展“百日诵读”活动,以在校“定时”朗读、休闲网上“传声”、社团朗诵表演等方式,激发学生朗读热情,感悟红色文字的激情与魅力。开展“榜样故事我来讲”活动,征集视频430余件,倡导学生利用朗读软件晾晒朗读的音视频,晾晒读红色经典的照片、体会,向社会、家长传播正能量,引领良好的社会风尚形成。

三是将红色教育融入教学全过程。通过校本课程建设和学科整合两条途径,将红色教育、时政教育全面融入日常教学。在学科教学中,确立了“研、定、寻、合”四步整合法,研,即研读教材,确定能“嵌入”红色教育的章节,梳理出红色资源的“渗透点”;定,即确定目标,将红色教育细化落实到知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三个维度”的教星辉官网app【QQ223345】学目标;寻,即搜寻适合“嵌入”的红色元素,做好红色教育的“结合点”;合,即优化整合,以“移植嫁接”“引入拓展”“过滤选优”“复制粘贴”等多种方法和手段与课外红色资源进行整合,让红色教育随机、无痕地渗透在教学中,真正实现全学科育人、全员全程育人。

王玉龙编辑)

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